La Escuela Infantil es un centro de atención a la primera infancia puesto en marcha por el Ilustre Ayuntamiento de Guía de Isora debido al aumento de la población y con el objetivo de conciliar la vida familiar y laboral.
Las Escuelas Infantiles son centros cuyas acciones se hallan en la intersección de dos caminos: el del sistema educativo por el cual se trabaja según un proyecto educativo y por otro, en el camino de la conciliación de la vida laboral y familiar configurándose como recurso de apoyo a la familia en el desempeño de sus funciones de socialización y atención a la infancia.
Están dirigidas a niños/as cuyas edades están comprendidas en el primer ciclo de educación infantil, entre 16 semanas y los tres años. Por tanto, el objetivo primordial de este Ciclo se concretará en estimular el desarrollo de todas las capacidades del niño: físicas, afectivas, intelectuales y sociales.
Función Asistencial: guarda y atención de las necesidades básicas de los niños/as para lograr la conciliación de la vida laboral y familiar.
Función Educativa: a través de un Proyecto Educativo acorde a la Legislación Vigente que incide en:
- La identidad y autonomía personal del/la menor
- El descubrimiento del medio físico y social en el que vive y crece el/la menor
- La socialización
- Función Social: detección de situación de riesgo social.
- Atención y asesoramiento a progenitores o representantes legales en aspectos sociales y educativos.
La educación infantil contribuirá a desarrollar en las niñas y niños las capacidades que les permitan:
- Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
- Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
- Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
- Desarrollar sus capacidades afectivas.
- Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
- Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
- Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.
La metodología a seguir con los niños/as estará basada en las experiencias y el juego, atendiendo al desarrollo del movimiento, el control corporal, el principio de la comunicación y del lenguaje, el descubrimiento del entorno inmediato y las pautas básicas de las relaciones sociales, a la vez que se facilitará que los niños/as elaboren una imagen de sí mismos positiva y adquieran autonomía personal. Las actividades estarán adaptadas a cada edad y se trabaja de manera individual y grupal atendiendo a la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación.
La metodología a seguir con las familias de los menores se caracterizará por entrevistas
El funcionamiento de las Escuelas Infantiles Municipales de Guía de Isora estará regulado por un reglamento que contempla los requisitos de admisión, la composición de la Comisión Gestora, la solicitud de admisión y reserva de plazas, los criterios de acceso y baremación de solicitudes, las cuotas a abonar por los servicios prestados y el régimen de prestaciones. También contará con una Ordenanza reguladora del precio público por prestación de servicios en base a su función educativa, social y asistencial.
Dirección: C/ Los Topos S/N
Teléfono: 922850791
Horario: 7:00 a 17:00 horas
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Dirección: C/ Agando, S/N, Alcalá
Teléfono: 922865958
Horario: 7:00 a 17:00 horas
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Solicitud de NUEVAS plazas para las escuelas infantiles municipales, curso escolar 2026 – 2027
PROCEDIMIENTO DE SOLICITUD DE NUEVAS PLAZAS:
Plazo de presentación del 07 al 22 de abril habilitará el de matrícula de nuevas plazas
Personas solicitantes:
Primer curso: Alumnado nacido en 2026 o previsto antes de julio 2026.
Segundo curso: Alumnado nacido en el año 2025.
Tercer curso: Alumnado nacido en el año 2024
Documentación necesaria que debe acompañar la solicitud de MATRÍCULA
DNI/ NIE y/o Pasaporte de todos los miembros de la unidad familiar
Certificado de nacimiento o Libro de familia en el que conste la unidad familiar.
En caso de no convivencia entre los progenitores o ser familia monoparental, se deberá presentar: Certificado de no convivencia, Sentencia de no separación o divorcio, convenio regulador.
Justificantes actualizados de los ingresos económicos de cada uno de los miembros de la unidad familiar (Padre/Madre o tutores legales de los menores matriculados), procedentes del trabajo personal, rentas, pensiones y/o cualquier otro concepto.
Título de familia numerosa (si procede)
Certificado de empadronamiento colectivo
Alta a Terceros debidamente cumplimentada y certificación de titularidad bancaria.
Cuando el/la menor o algún otro miembro de la unidad familiar de convivencia, presente algún tipo de discapacidad y/o enfermedad crónica deberá presentar la resolución de reconocimiento de grado de discapacidad.
Cualquier otra documentación que el/la solicitante considere oportuno para acreditar su situación socio- familiar actual.
LUGAR DE PRESENTACIÓN:
La presentación de solicitudes puede realizarse mediante la presentación en modo telemático, a través de la Sede Electrónica en www.guíadeisora.org o podrá presentar la solicitud de manera presencial, en el servicio de Atención Ciudadana (SAC), con la cita previamente concertada llamando al teléfono del servicio de Atención Telefónica 922850100 ó
https://citaprevia.guiadeisora.org/.
Dirección: C/ Agando, S/N, Alcalá